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武术训练中某一动作的过程本身就是一种有目的的行为

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武术训练中某一动作的过程本身就是一种有目的的行为

发布日期:2022-09-20 作者: 点击:

  良好的意志品质包括意识.果断性.自制力.毅力等个性特征。掌握武术训练中某一动作的过程本身就是一种有目的的行为,必须在适当的时候下定决心;只有采取必要的行动才能完成。这就要求孩子不怕苦.不怕累.要坚持.要克己.要有顽强的意志力。

  武术训练增加了孩子在公众面前露面的勇气,胆小变得勇敢,孩子吃苦耐劳的能力.生活能力.提高了自理能力,培养了他们的机智.勇敢的品质和活泼开朗的性格。当代孩子是未来社会的小主人。要适应和主宰21世纪的高科技社会,首先要有健康的身体.良好的心理素质,将为他们今后的学习和工作打下良好的基础。

  从左前格斗势开始,向右转动臀部,利用扭腰的旋转力挥动左臂,使肘关节稍平,向外伸展,用拳头摆动目标。

  动作要点:完成摆拳技术动作时,不能有预兆动作,尤其是拉臂.屈体现象。左摆拳要与脚协调,以发挥较大的力量。同时在拳击中,肩部肌肉不能紧张。

  尽量放松。放松不懈;击中肌肉时,要紧绷不僵硬,充分利用腰力。动作用途:左摆拳主要用于攻击对方面部侧面。它是瓦解对手良好防御的有力武器。

  1.塑造参与意识,培养积极性和主动性。如果孩子们参加比赛,他们会积极准备提高成绩,积极学习技能,从而培养孩子积极的性格。

  2.塑造竞争意识竞争就有竞争,通过竞争找到差距,培养竞争意识,找到差距.不足,促进学习。

  3.塑造勇敢的个性,消除恐惧,害怕比赛活动,让孩子站在万人中心,面对不同的眼睛.表情,锻炼勇敢的心理,逐渐克服内心的恐惧,让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放,培养孩子未来敢于面对公众、冷静的成熟心态!

  4.挫折教育的方式是适当地教育孩子,可以加强孩子成长后面对生活挫折的心态和自理方法。比赛本身有高低之分。在比赛活动中,成绩并不理想.玩错了,自己的水平有差异,让孩子如何看待自己的失败!激励面对失败,回来,不屈不挠的顽强个性!

  5.学会欣赏,排除嫉妒心理竞赛,让孩子学会欣赏,理解欣赏的目的是理解美好的事物和人,技能不如人好,但不要嫉妒,不要有失落感!培养孩子健康的心,宽广的思想,不产生嫉妒心理,成长后慷慨.善于理解人的人。

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