1，空击练习

　　空击练习是手工进行的练习。空袭实践是掌握技术动作的重要训练方法之一。空袭练习可以不断巩固技术动作的正确动态形态，不断增强条件，并且可以由多人练习各种形式的空袭。

　　2，点击练习

　　单击以练习根据助手的信号响应动作的练习方法。常用的信号是手势，密码，目标位置等。点击练习可以有效提高练习者的速度和反应速度，提高实际战斗中的反应能力。给信号时要注意信号的突然性，信号要清晰，目标信号要准确。

　　3，攻防演习

　　进攻和防守演习通常由两个小组进行，根据进攻和防守的实际要求而无需接触。在一开始，可以规定只进行一次攻击，并且攻击将逐渐变得过度。这些策略也将逐渐从单一变为组合。攻防练习可以有效地提高学生控制和使用技术动作的能力，培养攻防意识，提高战术意识，消除和防止初学者的恐惧并预防运动伤害。

　　4，喂养实践

　　喂食练习是教练或同伴根据特定的进攻和防御要求帮助练习者进行锻炼的方法，结合实际的战斗意识，针对练习者的有针对性的喂食练习或辅助设备(例如手靶和脚靶)。由于进食具有一定的目的性和针对性，这种做法对学生快速有效地掌握技术动作有良好的效果。它不仅可以提高学生使用技术的能力，而且可以培养战术意识，有效地提高学生技术运动的攻防运动质量，提高反应速度，建立稳定的条件反射，并实现自动化，这是教学和培训。一种经常使用的练习形式。在喂养实践中，要注意喂养运动的质量，有一定针对性，并根据不同学生的技术特点进行相应的喂养;医师应认真理解并认真尝试以确保机芯的质量。

　　5，目标练习

　　目标练习是老师或同伴使用手靶和脚靶向练习者及时显示目标位置，练习者根据目标位置及时做出反应的练习方法。实践注释：目标是及时和有针对性的;响应速度快，命中准确，并根据不同要求进行命中。

　　6，空中练习

　　锻炼是指两个人对彼此的行为及时做出反应而又不碰他们的行为。这种练习可以有效地训练练习者的反应速度，运动速度，培养战术意识，提高攻防能力，快速反应，消除恐惧感和增加兴趣。

　　6，假设练习

　　假设该练习是一种虚构的敌人练习，它需要一种练习方法，该练习方法应进行思考，并在练习期间系统地思考并呈现在大脑中。无论您是在空袭，射击，沙袋，虚构的对手面前积极思考，还是在想象中的对手都在您的面前，是否积极地接触并根据对手的反应做出反应，“练习时无敌似乎都有敌人”。假设可以通过完成动作的思维，想象和体验活动将练习应用于心理学和生理学，并且可以熟练地巩固完成动作的过程和概念。进行假设性锻炼可以增加神经系统的兴奋性，有助于集中记忆，加深动作记忆，加快动作熟练程度，提高动作的协调性和准确性，并提高操作思维能力和完成动作的能力。反过来，这有利于建立和巩固正确的动态刻板印象。另外，假定该练习不是危险的，这减少了学生学习的恐惧并减少了运动伤害的发生。

　　7，模拟练习

　　它模仿了实际战斗中技术动作的使用和有针对性的计划战术演习。模拟练习可以提高战术意识，行动判断和响应能力。注意学生的技术特点，并培养与不同玩家打交道的能力。

　　8，假冒实战

　　这是一种近似的实际练习，其中一组由两个人在一定程度上控制力量和速度，同时控制力量和速度。判断响应能力战术意识使用技术的能力可以灵活消除恐惧，并大胆地运用所学的技术动作。请注意，强度和速度在一定范围内太轻，无法达到所需的效果，并且很可能会发生损坏。

　　9，条件练习

　　在某些条件下这是有针对性的练习。使用特定技术和战术训练的能力时差距离感攻防意识的能力有效地训练和提高了学生的一些能力，并且使用一种方法的能力是战术训练中常用的方法。

　　10，实战

　　这是测试和改进技术战术的重要手段，是总结和积累实践经验的有效措施。特别是按照比赛的规则和方法，存在裁判裁定的形式，比赛激烈，对抗性强。